Sloučené školy jako příležitost a cesta ke kvalitnímu vzdělávání
12. 1. 2026Doplňkový materiál rozšiřuje dosavadní metodiku o pohled na fungování školy z hlediska výuky, spolupráce pedagogických týmů, podpory žáků a řízení pedagogických procesů v podmínkách společného zřizování nebo sloučených škol. Věnuje se také rizikům a doporučením, jak pedagogickou změnu zvládnout tak, aby byla přínosem pro děti, žáky i učitele. Materiál je určen zejména zřizovatelům, vedení škol a pedagogickým pracovníkům, kteří zvažují nebo již více