Výsledky pro dotaz "":

Hlavní informace Na odborném panelu se svými zkušenostmi, nápady a podněty k tématu profesní učící se komunity a jejich přínosu v kurikulární práci škol vystoupili Účastníci si pochvalovali rozmanitost příspěvků a užitečné informace od organizací, které mají s tématem učících se komunit dlouholeté zkušenosti. V závěru probíhala diskuze ve skupinách o tom, jaký mají profesní více
Příběh ředitele Základní a Mateřské školy v Benešově nad Ploučnicí Pan ředitel Jakub Zelený vede Základní školu a Mateřskou školu v Benešově nad Ploučnicí. Je to spádová škola, která má celkem 3 pracoviště. Na čem si v téhle škole zakládají? Na dobrých mezilidských vztazích. Snaží se vytvářet bezpečné a příjemné prostředí nejen pro žáky, ale také více
V letošním školním roce se bezmála 157 tisíc uchazečů hlásilo na střední školy, z 93 % se jednalo o žáky ze základních škol. Samotný výběr střední školy je nejen výzvou pro žáka, ale často i pro celou jeho rodinu. Jakým směrem se bude dynamicky se proměňující trh práce vyvíjet, lze jen velmi těžko odhadovat. Dnešní více
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy rozděluje školám od roku 2020 finanční prostředky z Národního plánu obnovy (NPO) v rámci komponenty 3.1 Inovace ve vzdělávání v kontextu digitalizace. Finanční intervence souvisí se změnami a revizemi vzdělávacího kurikula v návaznosti na podporu digitálního vzdělávání a smysluplného zapojování digitálních technologií do výuky.  V roce 2020 bylo možné poprvé čerpat finanční prostředky z NPO na nákup digitálních učebních více
Představujeme vám novou krajskou koordinátorku ve Středočeském kraji Zuzanu Najvárkovou. Zuzka je nadšená pedagožka s vrozenou schopností porozumět lidem kolem sebe a motivovat je. Její kreativita, empatie a trpělivost jsou klíčovými vlastnostmi, které přináší do své nové role, a věří, že její přístup a zkušenosti budou přínosem pro všechny zúčastněné. Zuzka ukončila 12-ti leté období více
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy v rámci opakované finanční intervence poskytuje v  roce 2024 školám finanční prostředky z Národního plánu obnovy (NPO), komponenty 3.1 Inovace ve vzdělávání v kontextu digitalizace, na pořízení mobilních digitálních technologií a zařízení pro znevýhodněné žáky za účelem prevence digitální propasti. Cílem finanční podpory je umožnit přístup k digitálním zařízením a tím i rovný přístup ke více
Zaměstnavatelé pozor! Všichni zaměstnanci pracující na DPP musí být do 20. 8. evidováni na ČSSZ Do 31. 12. 2024 stále platí, že pokud započitatelný příjem zaměstnance v měsíci nepřesáhne 10 000 Kč, nemusí se účastnit důchodového ani nemocenského pojištění Je třeba přihlásit zaměstnance, kteří dosud přihlášeni nebyli a mají u zaměstnavatele DPP, která pokračuje po 1. červenci více
Newsletter ke stažení Financováno z projektu z projektu „Datově-analytická podpora pro hodnocení a řízení vzdělávací soustavy ČR“ (IPs Datová politika), reg. č. CZ.02.02.XX/00/22_005/0002901.“
Aktuálně do našeho týmu Středního článku hledáme na centrálu nového kolegu nebo kolegyni na pozici administrativní podpory personalistky.  Co u nás budete dělat? Důležité informace o pozici Požadujeme: Výhodou: Nabízíme: Další informace o pozici: Kontakt pro zaslání životopisu a motivačního dopisu:
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy finančně podpoří v příštím školním roce školy s větším zastoupením ukrajinských uprchlíků. Jedná se o cílenou podporu po ukončení financování pozic ukrajinských asistentů pedagoga. Finanční prostředky budou určeny na období září-prosinec 2024. Podpora se bude týkat mateřských, základních a středních škol a konzervatoří zřizovaných obcí, krajem nebo dobrovolným svazkem obcí (s výjimkou mateřských a více
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy finančně podpoří v příštím školním roce školy s větším zastoupením ukrajinských uprchlíků. Jedná se o cílenou podporu po ukončení financování pozic ukrajinských asistentů pedagoga. Finanční prostředky budou určeny na období září-prosinec 2024. Podpora se bude týkat mateřských, základních a středních škol a konzervatoří zřizovaných obcí, krajem nebo dobrovolným svazkem obcí (s výjimkou mateřských a více
Co dělat, pokud vás nevzali ve 2. kole na SŠ? Připravili jsme pro vás leták s informace, jak postupovat dál.
Program 12:00 – 14:00 Práce s heterogenním kolektivem a wellbeingOdklady povinné školní docházky a přechod mezi MŠ a ZŠ 14:00 – 14:30 Přestávka 14:30 – 16:00 Kompetenční rámec učitele/ky Na tomto odkazu najdete záznam z jednání Konventu: Podklady pro jednání Program v Brně pokračuje festivalovým setkáním Evropa jako education village. Festivalové setkání Hrad Špilberk 24. 6. více
Postupy monitorování a hodnocení implementace Systém monitorování slouží k průběžnému vyhodnocování postupu realizace implementačního plánu, přičemž jeho nastavení umožní průběžné úpravy/aktualizace. Systém monitorování tvoří interní a externí hodnocení. Interní evaluace zahrnuje průběžný monitoring naplňování harmonogramu karet opatření a jejich každoroční předložení poradě vedení. Nástroj zahrnuje rovněž i průběžné monitorování procesů při naplňování dílčích opatření implementačního plánu více
Probíhá dotazníkové šetření za všechny 3 období doučování z NPO. Prosíme o vyplnění údajů do 19. 6. 2024
O výzvě Dotace na základě této Výzvy je poskytována podle zákona č. 218/2000 Sb., o rozpočtových pravidlech a o změně některých souvisejících zákonů (rozpočtová pravidla), ve znění pozdějších předpisů, a vychází z investice Komponenty 3.2. Národního plánu obnovy. Výzva je zaměřena na posílení školy jako instituce připravené na práci s žáky se sociálním znevýhodněním a heterogenními více
O výzvě Dotace na základě této Výzvy je poskytována podle zákona č. 218/2000 Sb., o rozpočtových pravidlech a o změně některých souvisejících zákonů (rozpočtová pravidla), ve znění pozdějších předpisů, a vychází z investice Komponenty 3.2. Národního plánu obnovy. Výzva je zaměřena na posílení školy jako instituce připravené na práci s žáky se sociálním znevýhodněním a heterogenními více
Kapitoly analýzy Analýza obsahuje v úvodu manažerské shrnutí, teoretická východiska analýzy včetně současného poznání, poznámky k metodologii a samotnou analytickou část, která se dělí do pěti podkapitol: Každá z podkapitol je zakončena závěry vyplývajícími z provedené analýzy. Analytická zjištění a na ně navázaná doporučení obsažená v manažerském shrnutí a celé analýze mohou přispět k podpoře dalšího rozvoje čtenářských dovedností žáků v více
Aktuálně do našeho týmu hledáme nové kolegy na pozici krajský koordinátor/vedoucí týmu pro Zlínský kraj a regionální metodiky pro Pardubický a Olomoucký kraj. Máte zkušenost z oblasti školství a znalost zákonů z oblasti školské legislativy? Je možné, že hledáme právě vás!
Během celého května probíhala online setkání s řediteli a zástupci škol z jednotlivých krajů, kde mohli pokládat své dotazy ohledně Prevence digitální propasti na rok 2024 vedoucí oddělení podpory digitálního vzdělávání Anně Stočesové Martinkové. Materiály jsou k dispozici na Infoservisu z 6. 5. 2024 např. videozáznam a prezentace. Pokud i nadále máte nejasnosti, které byste více
Aktuálně do našeho týmu Středního článku podpory hledáme nového kolegu/kolegyni na pozici Krajského koordinátora vedoucího týmu pro Zlínský kraj. Pokud máte zkušenosti se zadáváním úkolů, vedením týmu a znáte zákony z oboru školské legislativy, pak možná hledáme právě vás! Co u nás budete dělat? Důležité informace o pozici Požadujeme: Výhodou: Nabízíme: Další informace o pozici: více
Videozáznam INFOSERVISU je k dispozici od 3. června 2024 od 16 hodin. Seznámíme Vás s dalšími důležitými informacemi ve školním roce 2023/2024, které souvisí s legislativními novinkami a změnami ve školství. Níže naleznete videozáznam z daného INFOSERVISU. Obsah Videozáznam z infoservis https://youtu.be/S4OXroZmojI Prezentace k infoservisu
Aktuálně do našeho týmu Středního článku podpory hledáme nové kolegy/kolegyně do Olomouckého kraje. Co u nás budete dělat? Důležité informace o pozici Požadujeme: Výhodou Nabízíme Další informace o pozici: Kontakt pro zaslání životopisu a motivačního dopisu:
MŠMT v rámci projektu IPs Střední článek podpory uspořádalo 16. dubna 2024 1. odborný panel, který se zaměřil na téma "Kultura a Klima školy: Včasná identifikace ohrožených dětí a mezioborová spolupráce". Úvodního slova se ujala ředitelka odboru podpory škol a zřizovatelů Jana Šmíd Winterová, která představila klíčové body diskuse. Řečníci 1. odborného panelu Mezi řečníky odborného více
Aktuálně do našeho týmu Středního článku podpory hledáme nového kolegu/kolegyni na pozici Krajského koordinátora vedoucího týmu pro Středočeský kraj. Pokud máte zkušenosti se zadáváním úkolů, vedením týmu a znáte zákony z oboru školské legislativy, pak možná hledáme právě vás! Co u nás budete dělat? Důležité informace o pozici Požadujeme: Výhodou: Nabízíme: Další informace o pozici: více
Aktuálně do našeho týmu Středního článku podpory hledáme nové kolegy/kolegyně do Pardubického kraje pro okres Ústí nad Orlicí (oblast Žamberk, Vysoké Mýto, Choceň, Lanškroun, Ústí nad Orlicí). Co u nás budete dělat? Důležité informace o pozici Požadujeme: Výhodou: Nabízíme: Další informace o pozici: Kontakt pro zaslání životopisu a motivačního dopisu:
Kapacity škol jsou velké téma – někde místa chybějí, jinde přebývají. A to vede mnohé obce ke spolupráci a společnému přemýšlení nad řízením škol v konkrétním regionu. Nabízíme proto samosprávám a nejenom jim dvě aktualizované metodiky, které mohou posloužit jako užitečný průvodce při zakládání svazkových škol nebo při převodu příspěvkových organizací na moderní školské právnické osoby. Svazkové školství Školy a školská zařízení zřizované více
Kapacity škol jsou velké téma – někde místa chybějí, jinde přebývají. A to vede mnohé obce ke spolupráci a společnému přemýšlení na řízením škol v konkrétním regionu. Nabízíme proto samosprávám a nejenom jim dvě aktualizované metodiky, které mohou posloužit jako užitečný průvodce při zakládání svazkových škol nebo při převodu příspěvkových organizací na moderní školské právnické více
Kapacity škol jsou velké téma – někde místa chybějí, jinde přebývají. A to vede mnohé obce ke spolupráci a společnému přemýšlení na řízením škol v konkrétním regionu. Nabízíme proto samosprávám a nejenom jim dvě aktualizované metodiky, které mohou posloužit jako užitečný průvodce při zakládání svazkových škol nebo při převodu příspěvkových organizací na moderní školské právnické více
Praha, 14. května 2024 – MŠMT projednalo plánované aktivity a kroky pro plnění Dlouhodobého záměru vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy České republiky 2023–2027 s odbornými asociacemi a partnery v oblasti školství a vzdělávání. Pochopení a zapojení všech stran pomůže modernizaci českého školství.  MŠMT zahájilo začátkem roku 2024 další fázi implementace Strategie vzdělávací politiky ČR do roku 2030+ prostřednictvím realizace více
Pozvánka s programem Realizace výše zmíněného odborného panelu je financovaná z projektu z projektu „Datově-analytická podpora pro hodnocení a řízení vzdělávací soustavy ČR“ (IPs Datová politika), reg. č. CZ.02.02.XX/00/22_005/0002901.“
Dne 16. května 2024 bylo v e-Sbírce publikováno nařízení vlády č. 110/2024 Sb., které mění nařízení o maximálním počtu hodin výuky financovaného ze státního rozpočtu pro MŠ, ZŠ a konzervatoře, s účinností od 1. září 2024. Organizace vzdělávání musí být pro školní rok 2024/2025 plánována podle nových podmínek, přičemž metodika pro výpočet PHmax se nemění. 
Jste z Ústeckého nebo Zlínského kraje a orientuje se ve školské problematice? Aktuálně do našeho týmu Středního článku podpory hledáme nové kolegy.
Aktuálně do našeho týmu Středního článku podpory hledáme nové kolegy/kolegyně do Ústeckého kraje pro okres Louny a Děčín. Co u nás budete dělat? Důležité informace o pozici Požadujeme: Výhodou: Nabízíme: Další informace o pozici: Kontakt pro zaslání životopisu a motivačního dopisu:
Aktuálně do našeho týmu Středního článku podpory hledáme nového kolegu/kolegyni na pozici Krajského koordinátora spolupráce ve Zlínském kraji. Co u nás budete dělat? Důležité informace o pozici Požadujeme: Výhodou: Nabízíme: Další informace o pozici: Kontakt pro zaslání životopisu a motivačního dopisu:
Aktuálně do našeho týmu Středního článku podpory hledáme nové kolegy/kolegyně do Zlínského kraje. Co u nás budete dělat? Důležité informace o pozici Požadujeme: Výhodou: Nabízíme: Další informace o pozici: Kontakt pro zaslání životopisu a motivačního dopisu:
Videozáznam INFOSERVISU je k dispozici od 6. května 2024 od 16 hodin. Seznámíme Vás s dalšími důležitými informacemi ve školním roce 2023/2024, které souvisí s legislativními novinkami a změnami ve školství. Níže naleznete videozáznam z daného INFOSERVISU. Obsah Videozáznam z infoservisu Prezentace k infoservisu
Finanční intervence z Národního plánu obnovy na Prevenci digitální propasti pokračuje i letos. Zapojeny jsou jak školy zřizované krajem, obcí nebo dobrovolným svazkem, kterým byly prostředky přiděleny automaticky na základě ad hoc normativu, tak školy soukromé a církevní, které si musely o příspěvek zažádat. Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy rozděluje školám nejen finanční prostředky, ale více
YouTube - vysílání Prezentace
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy rozděluje školám finanční prostředky z Národního plánu obnovy (NPO) v rámci komponenty 3.1 Inovace ve vzdělávání v kontextu digitalizace. Tato finanční intervence souvisí se změnami a revizemi vzdělávacího kurikula, které postupně základní a střední školy realizují. Od roku 2020 bylo možné čerpat finanční prostředky na podporu distanční výuky a od roku 2022 na více
Připravili jsme leták v CZ i UA k zápisům do MŠ.
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy uspořádalo dne 18. 3. 2024 odborný panel na téma Předškolní vzdělávání v datech, kterého se zúčastnilo 160 hostů z řad zástupců MŠMT, České školní inspekce, Národního pedagogického institutu ČR, MPSV, krajů, vysokých škol, zřizovatelů, zástupců neziskových organizací a ředitelek a ředitelů škol. Diskutovanými tématy byly lokální nedostatky kapacit v předškolním vzdělávání, průběh více
Řízení 11 sloučených mateřských škol může být náročným úkolem, ale z pohledu ředitelky Vladimíry Priputenové to přináší i mnoho výhod. Sloučení do jednoho právního subjektu přineslo strategický rozvojový plán a zvýšení kvality předškolního vzdělávání v Trutnově. Být ředitelkou 11 sloučených mateřských škol může být náročným úkolem, jak na to ze své pozice nahlížíte vy? Ve více
Na této stránce budou doplněny informace o jednotlivých akcích pořádaných Středním článkem podpory.
Aktuálně do našeho týmu Středního článku podpory hledáme nové kolegy/kolegyně. Co u nás budete dělat? Důležité informace o pozici Uvítáme, pokud: Další informace o pozici: Kontakt pro zaslání životopisu a motivačního dopisu:
Jste z Prahy, Středočeského kraje nebo Kraje Vysočina a orientuje se ve školské problematice? Aktuálně do našeho týmu Středního článku podpory hledáme nové kolegy.
Aktuálně do našeho týmu Středního článku podpory hledáme nového kolegu/kolegyni na pozici Krajského koordinátora spolupráce ve Středočeském kraji. Co u nás budete dělat? Důležité informace o pozici Uvítáme, pokud: Další informace o pozici: Kontakt pro zaslání životopisu a motivačního dopisu:
Aktuálně do našeho týmu Středního článku podpory hledáme nové kolegy/kolegyně do Středočeského kraje. Co u nás budete dělat? Důležité informace o pozici Uvítáme, pokud: Další informace o pozici: Kontakt pro zaslání životopisu a motivačního dopisu:
Aktuálně do našeho týmu Středního článku podpory hledáme nové kolegy/kolegyně do Kraje Vysočina Co u nás budete dělat? Důležité informace o pozici Uvítáme, pokud: Další informace o pozici: Kontakt pro zaslání životopisu a motivačního dopisu:
Aktuálně do našeho týmu Středního článku podpory hledáme nového kolegu/kolegyni na pozici Krajského koordinátora spolupráce v Kraji Vysočina. Co u nás budete dělat? Důležité informace o pozici Uvítáme, pokud: Další informace o pozici: Kontakt pro zaslání životopisu a motivačního dopisu:
Video k 4. jednání Konventu Podklady pro jednání
Aktuální / Proběhlé Plánované
Střední článek podpory je tu primárně pro ředitele škol a zřizovatele. Jeho hlavním cílem je přispívat ke zvyšování kvality vzdělávání prostřednictvím komplexního systému podpory škol v manažerské a nepedagogické práci. Je zakotvený ve Strategii vzdělávací politiky ČR do roku 2030+ a je realizován MŠMT. Zahájení projektu: 1. 7. 2023 Ukončení projektu: 30. 06. 2029 Registrační číslo projektu: CZ.02.02.02/00/22_005/0004237 Příjemce dotace: více
Na této stránce naleznete rozhovory a další informace, které sdělili o Středním článku podpory aktéři vzdělávací politiky.
Klikni pro zobrazení:Všechny aktuality k tématu
Připravili jsme leták v CZ i UA k zápisům do ZŠ.
V tomto metodickém materiálu naleznete důležité informace od MŠMT k zápisům do mateřských škol a do základních škol pro nadcházející školní rok 2024/2025. Dále zde naleznete letáky k přijímačkám na SŠ, co dělat, pokud se žáci nedostali na SŠ a pokud se žáci nedostali na SŠ ani ve 2. kole.K dispozici jsou vždy 2 letáky: více
Vláda dnes rozhodla o úpravě maximálního počtu vyučovacích hodin hrazených ze státního rozpočtu na základních a středních školách na 95 % původních hodnot.
Vláda dne 3. dubna 2024 rozhodla o úpravě maximálního počtu vyučovacích hodin hrazených ze státního rozpočtu na 95 % původních hodnot. Jde o první významnou revizi systému financování regionálního školství, která v následujících letech zpomalí nárůst počtu učitelských míst a zároveň umožní zajistit adekvátní platy pro stávající učitele. Změny se podle propočtů MŠMT přímo dotknou více
Чеська Українська
Čeština Ukrajinština
Aktuálně do našeho týmu Středního článku podpory hledáme nové kolegy/kolegyně do Libereckého kraje. Co u nás budete dělat? Důležité informace o pozici Uvítáme, pokud: Další informace o pozici: Kontakt pro zaslání životopisu a motivačního dopisu:
Aktuálně do našeho týmu Středního článku podpory hledáme nové kolegy/kolegyně do Moravskoslezského kraje. Co u nás budete dělat? Důležité informace o pozici Uvítáme, pokud: Další informace o pozici: Kontakt pro zaslání životopisu a motivačního dopisu:
Ministerstvo zdravotnictví ČR vydalo stanovisko ke školnímu stravování prostřednictvím Dodatku k příloze č. 1 bodu 2 vyhlášky č. 107/2005 Sb., o školním stravování, ve znění pozdějších předpisů. Toto stanovisko je určeno primárně pro provozovatele školních jídelen, tj. MŠ, ZŠ, SŠ, konzervatoře, VOŠ, ZUŠ a SVČ. Stanovisko se zaměřuje na úpravy plnění skupiny Tuk volný a více
Videozáznam INFOSERVISU je k dispozici od 2. dubna 2024 od 16 hodin. Seznámíme Vás s dalšími důležitými informacemi ve školním roce 2023/2024, které souvisí s legislativními novinkami a změnami ve školství. Níže naleznete videozáznam z daného INFOSERVISU. Obsah Videozáznam z infoservisu Prezentace k infoservisu
Ministerstvo zdravotnictví ČR vydalo stanovisko ke školnímu stravování prostřednictvím Dodatku k příloze č. 1 bodu 2 vyhlášky č. 107/2005 Sb., o školním stravování, ve znění pozdějších předpisů. Toto stanovisko je určeno primárně pro provozovatele školních jídelen, tj. MŠ, ZŠ, SŠ, konzervatoře, VOŠ, ZUŠ a SVČ. Stanovisko se zaměřuje na úpravy plnění skupiny Tuk volný a více
Úvodní komentáře k dokumentu Problematiku školního a vysokoškolského sportu nově definovala novela zákona o podpoře sportu, která s účinností od 1. 4. 2023 ukládá MŠMT tuto oblast podporovat. Struktura dokumentu Koncepční dokument Mládež v pohybu a ve zdraví je rozdělen do dvou částí. Ta první se věnuje podpoře pohybových aktivit žáků ve školách a školských zařízeních a staví na několika základních více
Úvodní komentáře k dokumentu Problematiku školního a vysokoškolského sportu nově definovala novela zákona o podpoře sportu, která s účinností od 1. 4. 2023 ukládá MŠMT tuto oblast podporovat. Struktura dokumentu Koncepční dokument Mládež v pohybu a ve zdraví je rozdělen do dvou částí. Ta první se věnuje podpoře pohybových aktivit žáků ve školách a školských zařízeních a staví na několika základních více
S novou informatikou se nám do škol dostalo mnoho různých robotických hraček, programovatelných stavebnic a mikropočítačů. Na DIGI roadshow se tentokrát zaměříme na smysluplné využití těchto učebních pomůcek zábavnou formou v informatice. Vyzkoušíme si tradiční i netradiční aktivity pro rozvoj informatického myšlení žáků tak, aby škola byla stále hrou.  16. dubna 2024 od 14 do více
V dnešním digitalizovaném světě hraje technologie stále významnější roli v každodenním životě. Digitalizace školství se stává nezbytnou součástí modernizace vzdělávacího procesu a zvyšuje efektivitu výuky. Jedním z klíčových kroků k úspěšné integraci technologií do výuky je zajištění kvalitní a bezpečné konektivity ve školách. MŠMT proto ve spolupráci s odbornou veřejností a školskými techniky zpracovat Standard více
MŠMT předkládá příručku a metodické doporučení pro pedagogické pracovníky „Týrané, zneužívané a zanedbávané dítě ve škole – doporučené postupy pro pracovníky škol“. Příručka je určená pro pracovníky školního poradenského pracoviště. Metodické doporučení je určeno pro všechny pedagogické pracovníky školy.
Příručka „Týrané, zneužívané a zanedbávané dítě ve škole – doporučené postupy pro pracovníky škol“ je metodický dokument, který je primárně určen pracovníkům školního poradenského pracoviště. Příručka je podrobným návodem pro odborné pedagogické pracovníky, kteří řeší konkrétní situace zde popsané. Kromě příručky, je zpracováno a předkládáno také metodické doporučení „Týrané, zneužívané a zanedbávané dítě ve škole – doporučené více
O výzvě Dotace na základě této Výzvy je poskytována podle zákona č. 218/2000 Sb., o rozpočtových pravidlech a o změně některých souvisejících zákonů (rozpočtová pravidla), ve znění pozdějších předpisů, a vychází z investice Komponenty 3.2. Národního plánu obnovy. Výzva je zaměřena na posílení školy jako instituce připravené na práci s žáky se sociálním znevýhodněním a heterogenními více
Aktuálně do našeho týmu Středního článku hledáme nové kolegy do Jihočeského kraje. Co u nás budete dělat? Důležité informace o pozici Uvítáme, pokud: Další informace o pozici: Kontakt pro zaslání životopisu a motivačního dopisu:
Aktuálně do našeho týmu Středního článku hledáme nového kolegu na pozici Krajského koordinátora spolupráce v Jihočeském kraji. Co u nás budete dělat? Důležité informace o pozici Uvítáme, pokud: Další informace o pozici: Kontakt pro zaslání životopisu a motivačního dopisu:
Aktuálně do našeho týmu Středního článku hledáme nového kolegu na pozici Krajského koordinátora spolupráce v Olomouckém kraji. Co u nás budete dělat? Důležité informace o pozici Uvítáme, pokud: Další informace o pozici: Kontakt pro zaslání životopisu a motivačního dopisu:
Aktuálně do našeho týmu Středního článku hledáme nové kolegy do Karlovarského kraje. Co u nás budete dělat? Důležité informace o pozici Uvítáme, pokud: Další informace o pozici: Kontakt pro zaslání životopisu a motivačního dopisu:
Aktuálně do našeho týmu Středního článku hledáme nové kolegy do Olomouckého kraje Co u nás budete dělat? Důležité informace o pozici Uvítáme, pokud: Další informace o pozici: Kontakt pro zaslání životopisu a motivačního dopisu:
Odkaz pro online účast na 2. odborném panelu Odkaz na událost v MS TEMS Pozvánka s programem Realizace výše zmíněného odborného panelu je financovaná z projektu z projektu „Datově-analytická podpora pro hodnocení a řízení vzdělávací soustavy ČR“ (IPs Datová politika), reg. č. CZ.02.02.XX/00/22_005/0002901.“
Velké, nebo malé školy… ve městech, i na venkově. Co o Středním článku podpory říkají ředitelé různých škol? Zeptali jsme se paní ředitelky ZŠ Vítějeves v Pardubickém kraji. Paní ředitelka Magdalena Lidmilová druhým rokem vede Základní školu Vítějeves, zároveň zde učí fyziku a angličtinu. Jedná se o menší školu, zato s velkou historií. První žáci se tu vzdělávali už více
Střední článek podpory působí odteď v celé České republice! Pavlína Karlová, která 15. března 2024 nastoupila na pozici krajské koordinátorky Kraje Vysočina, tak uzavřela pomyslný kruh středních článků v jednotlivých krajích. Ve školském prostředí i jeho legislativě je jako doma. Má bohaté zkušenosti jako manažerka, ředitelka školy, pedagožka, koučka, lektorka a výchovná poradkyně, které ji budou provázet více
Střední článek podpory působí už také v největším kraji České republiky. Krajskou koordinátorkou a první členkou týmu ve Středočeském kraji se stala v polovině března 2024 Iveta Klímová. Přináší s sebou velké profesní zkušenosti, odhodlání, nadšení i elán přijímat nové výzvy. Ráda pracuje s lidmi, baví ji organizování aktivit, sdílení zkušeností, společné zlepšování, vytváření a posouvání věcí dál. Čeká ji více
PDF STATISTICKÉ ROČENKY Vývojováročenka(časové řady) Souborekonomickýchukazatelů Výkonovéukazatele Zaměstnanci amzdové prostředky Vzdělávánív datech TEMATICKY ZAMĚŘENÉ STATISTIKY Genderováproblematikazaměstnancůve školství Zápisy dopředškolníhovzdělávání Zápisydo 1. ročníkůzákladníhovzdělávání VYSOKÉ ŠKOLY A TERCIÁRNÍ VZDĚLÁVÁNÍ Studentia absolveni Výkonovádata Registrya číselníky Analytickémateriály Přijímačkyna VŠ a VOŠ Další vzdělávání Evaluace OP JAK OP VVV OP VaVpl OP VK OPEN DATA Adresář škol a školských zařízení více
PDF STATISTICKÉ ROČENKY Vývojováročenka(časové řady) Souborekonomickýchukazatelů Výkonovéukazatele Zaměstnanci amzdové prostředky Vzdělávánív datech TEMATICKY ZAMĚŘENÉ STATISTIKY Genderováproblematikazaměstnancůve školství Zápisy dopředškolníhovzdělávání Zápisydo 1. ročníkůzákladníhovzdělávání VYSOKÉ ŠKOLY A TERCIÁRNÍ VZDĚLÁVÁNÍ Studentia absolveni Výkonovádata Registrya číselníky Analytickémateriály Přijímačkyna VŠ a VOŠ Další vzdělávání Evaluace OP JAK OP VVV OP VaVpl OP VK OPEN DATA Adresář škol a školských zařízení více
V digitální éře, kde se vzdělávání a technologie se stávají neodmyslitelnými součástmi každodenního života, je důležité, aby školy byly vybaveny nejen moderními nástroji, ale také bezpečnou a funkční digitální infrastrukturou. Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT) představuje tři metodické materiály, které slouží jako cenný průvodce pro zlepšení digitální infrastruktury ve školách.  Dokument blíže vysvětluje problematiku více
Aktuálně do našeho týmu Středního článku hledáme nové kolegy do Ústeckého kraje Co u nás budete dělat? Důležité informace o pozici Uvítáme, pokud: Další informace o pozici: Kontakt pro zaslání životopisu a motivačního dopisu:
Aktuálně do našeho týmu Středního článku hledáme nové kolegy do Královéhradeckého kraje pro okres Trutnov a Rychnov nad Kněžnou. Co u nás budete dělat? Důležité informace o pozici Uvítáme, pokud: Další informace o pozici: Kontakt pro zaslání životopisu a motivačního dopisu:
Aktuálně do našeho týmu Středního článku hledáme nové kolegy do Jihomoravského kraje. Co u nás budete dělat? Důležité informace o pozici Uvítáme, pokud: Další informace o pozici: Kontakt pro zaslání životopisu a motivačního dopisu:
Aktuálně do našeho týmu Středního článku hledáme nové kolegy do Pardubického kraje pro okres Ústí nad Orlicí – ORP Vysoké Mýto, Choceň, Žamberk, Králíky. Co u nás budete dělat? Důležité informace o pozici Uvítáme, pokud: Další informace o pozici: Kontakt pro zaslání životopisu a motivačního dopisu:
Začátkem března 2024 nastoupila na pozici krajské koordinátorky Libereckého kraje Jana Otavová. Jejími přednostmi jako vedoucí oddělení jsou především bohaté zkušenosti s řízením a motivací spolupracovníků, časová flexibilita, kreativita a výborné organizační schopnosti. Přičteme-li k tomu notnou dávku empatie, má liberecký tým „vyhráno“ a místní školy i zřizovatele čeká moc příjemná spolupráce. Střední článek podpory zdejší více
Aktuálně do našeho týmu Středního článku hledáme kolegy nebo kolegyně do Prahy, Pardubického, Jihomoravského, Ústeckého a Královéhradeckého kraje.
Aktuálně do našeho týmu Středního článku hledáme na centrálu nového kolegu nebo kolegyni na pozici projektový manažer.  Co u nás budete dělat? Důležité informace o pozici Uvítáme, pokud: Další informace o pozici: Kontakt pro zaslání životopisu a motivačního dopisu:
Videozáznam INFOSERVISU je k dispozici od 4. března 2024 od 16 hodin. Seznámíme Vás s dalšími důležitými informacemi ve školním roce 2023/2024, které souvisí s legislativními novinkami a změnami ve školství. Níže naleznete videozáznam z daného INFOSERVISU. Obsah Videozáznam z infoservisu Prezentace k infoservisu
Střední článek podpory rozšířil své řady o dalšího kolegu. 1. března 2024 se pozice krajského koordinátora Moravskoslezského kraje ujal Petr Častulík. Zkušený pedagog, zástupce ředitele základní školy a dlouholetý specialista na trestnou činnost mládeže bude pro místní ředitele škol a jejich zřizovatele velkou oporou. Zároveň s sebou přináší výraznou manažerskou průpravu v řízení a vedení lidí. Během své více
Projekt Administrativní činnosti základních škol realizovala v letech 2020-2022 Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích. Projekt byl realizován v rámci programu Technologické agentury ČR BETA2 a je v souladu se Strategii vzdělávání České republiky do roku 2030+ zaměřen na zmapování a snížení administrativní zátěže veřejných i neveřejných základních škol v České republice. Odkaz na materiály pod textem ke stažení. Cíle a metody více
Pozvánka s programem Realizace výše zmíněného odborného panelu je financovaná z projektu z projektu „Datově-analytická podpora pro hodnocení a řízení vzdělávací soustavy ČR“ (IPs Datová politika), reg. č. CZ.02.02.XX/00/22_005/0002901.“
Školy zřizované krajem, obcí nebo dobrovolným svazkem obcí (dále jen školy) mohly v uplynulém roce čerpat finanční prostředky na digitální učební pomůcky pro své žáky a na prevenci digitální propasti. Nyní jsou školy povinny nejpozději do 28. února 2024 odevzdat závěrečnou zprávu o čerpání a využití těchto finančních prostředků v mimořádném sběru dat pomocí Informačního více
1 2 3 10
Odebírejte novinky o školství
a vzdělávání srozumitelně a včas
Zadejte váš e-mail a naše novinky a upozornění vám budou chodit přímo do e-mailu. Odběr novinek můžete kdykoliv později odhlásit.
Odesláním souhlasíte s našimi zásadami o zpracování osobních údajů.
cross Skip to content